Самостійні та службові частини мови, особливі форми дієслова. Як відрізнити прийменник, сполучник і частку, прикметник і дієприкметник у реченні — завдання НМТ на частини мови.
Самостійні: іменник, прикметник, числівник, займенник, дієслово (з особливими формами — дієприкметником і дієприслівником), прислівник.
Службові: прийменник, сполучник, частка.
Вигук стоїть окремо.
Службові слова
Прийменник поєднується з іменником (займенником) у непрямому відмінку: до об’єктів, через порушення, з дозволу.
Сполучник зв’язує однорідні члени або частини складного речення: і, та, а, але, чи, або, що, щоб, бо, якщо.
Частка додає відтінок значення чи утворює форму: навіть, лише, тільки, хіба, же, не, ні, хай.
Дієприкметник і прикметник
Дієприкметник — форма дієслова, що означає ознаку предмета за дією: використані (які використали), написаний. Він має вид і час, може мати залежні слова, як дієслово: використані окремо, написаний учора. Типові суфікси: -н-, -ен-, -т-; активні — -л-: посивілий.
Одне слово — різні частини мови
Чи: сполучник (словосполучення чи речення) і питальна частка (Чи прийдеш?).
Що: сполучник (знаю, що прийде) і займенник (що сталося?).
Як: прислівник, сполучник або частка залежно від ролі в реченні.
Типові пастки на НМТ
Прийменник і префікс: до об’єктів (окремо, прийменник), доїхати (префікс).
Частка навіть часто стоїть перед членом речення, але сама членом речення не є.
Дієприкметник і прикметник: шукайте значення дії (досягнуті — які досягли). Залежні слова бувають і в прикметника: відомий своїми побоюваннями — прикметник.
З’ясуйте, якою частиною мови (А – Д) є виділені в реченні слова (1 – 4) (цифра позначає наступне слово).
Дослідження (1)вчених доводять, що людину, яка не привчила (2)себе працювати напружено, (3)долаючи звичку (4)зайвий раз відпочити, чекає обмеженість мислення, відмова від усього творчого.
1
вчених
2
себе
3
долаючи
4
зайвий
АА.
іменник
ББ.
прикметник
ВВ.
займенник
ГГ.
форма дієслова (дієприкметник)
ДД.
форма дієслова (дієприслівник)
Таблиця відповідей до завдання
2
А
Б
В
Г
Д
1
2
3
4
Відповідь і пояснення
Правильна відповідь:1 – А, 2 – В, 3 – Д, 4 – Б
вчених — прикметник, що перейшов в іменник (учений — науковець): дослідження кого?
себе — зворотний займенник.
долаючи — дієприслівник: незмінна форма дієслова, що означає додаткову дію (що роблячи?).
З’ясуйте, якою частиною мови (А – Д) є виділені слова (1–4) в реченні (цифра позначає наступне слово).
Ілон Маск (1)відомий своїми побоюваннями щодо розвитку штучного інтелекту, ба (2)більше: він уважає останні здобутки, (3)досягнуті в (4)цій галузі, найбільшою загрозою для існування людства.
1
відомий
2
більше
3
досягнуті
4
цій
АА.
займенник
ББ.
прикметник
ВВ.
дієслово (дієприкметник)
ГГ.
прислівник
ДД.
прийменник
Таблиця відповідей до завдання
3
А
Б
В
Г
Д
1
2
3
4
Відповідь і пояснення
Правильна відповідь:1 – Б, 2 – Г, 3 – В, 4 – А
відомий — прикметник, іменна частина присудка (Маск який?).
більше у звороті ба більше — прислівник.
досягнуті — дієприкметник: ознака за дією (здобутки, які досягнули).
З’ясуйте, якими частинами мови (А – Д) є виділені в реченні слова (1–4).
Каучсерфінг, створений як онлайн-сервіс, – одна з найбільших усесвітніх мереж гостинності, учасники якої безкоштовно надають місце для ночівлі мандрівникам, організовують спільні подорожі, а також сприяють культурному обміну.
1
створений
2
усесвітніх
3
якої
4
для
АА.
займенник
ББ.
прикметник
ВВ.
форма дієслова (дієприкметник)
ГГ.
прийменник
ДД.
сполучник
Таблиця відповідей до завдання
5
А
Б
В
Г
Д
1
2
3
4
Відповідь і пояснення
Правильна відповідь:1 – В, 2 – Б, 3 – А, 4 – Г
На НМТ 2026 усі чотири пари правильно встановили 20% учасників.
створений — дієприкметник: означає ознаку за дією (який створили) і має залежні слова як онлайн-сервіс.
усесвітніх — прикметник: яких мереж?
якої — відносний займенник, що приєднує підрядну частину учасники якої….
для — прийменник, ужитий з іменником у родовому відмінку: для ночівлі.
З’ясуйте, якою частиною мови (А – Д) є виділені в реченні слова (1–4).
Інтерес до вивчення мов завжди високий, бо, перефразовуючи відомий вислів, можемо стверджувати, що той, хто знатиме їх багато, володітиме світом та отримає ключ до успіху.
1
завжди
2
що
3
хто
4
до
АА.
частка
ББ.
сполучник
ВВ.
займенник
ГГ.
прислівник
ДД.
прийменник
Таблиця відповідей до завдання
6
А
Б
В
Г
Д
1
2
3
4
Відповідь і пояснення
Правильна відповідь:1 – Г, 2 – Б, 3 – В, 4 – Д
завжди — незмінне слово, прислівник часу: високий (коли?) завжди.
що — сполучник: він лише приєднує з’ясувальну частину до слова стверджувати і не є членом речення.
хто — відносний займенник (сполучне слово): він приєднує підрядну частину й водночас є в ній підметом (хто знатиме).
до — прийменник, разом з іменником у родовому відмінку: ключ до успіху.
З’ясуйте, якими частинами мови (А – Д) є виділені в реченні слова (1–4).
Щодня ми реалізуємо себе, демонструючи власне ставлення до оточення та навколишнього світу, і найповніше, найяскравішеце виявляється в мовленні під час повсякденного спілкування.
1
демонструючи
2
до
3
найяскравіше
4
це
АА.
форма дієслова (дієприслівник)
ББ.
прийменник
ВВ.
займенник
ГГ.
прикметник
ДД.
прислівник
Таблиця відповідей до завдання
7
А
Б
В
Г
Д
1
2
3
4
Відповідь і пояснення
Правильна відповідь:1 – А, 2 – Б, 3 – Д, 4 – В
На НМТ 2025 усі чотири пари правильно встановили 23% учасників.
демонструючи — дієприслівник: незмінна форма дієслова, що означає додаткову дію (що роблячи?).
до — прийменник, що разом з іменником у родовому відмінку вказує на зв’язок слів: ставлення до оточення.
найяскравіше — прислівник у формі найвищого ступеня порівняння: виявляється (як?) найяскравіше.
це — вказівний займенник, тут він підмет: це виявляється.
З’ясуйте, якою частиною мови (А – Д) є виділені в реченні слова (1–4).
Кожне місто по-своєму відкриває багато пластів, що завжди поєднуються в одне величне явище – національну культуру.
1
по-своєму
2
багато
3
що
4
в
АА.
займенник
ББ.
прийменник
ВВ.
числівник
ГГ.
прислівник
ДД.
сполучник
Таблиця відповідей до завдання
8
А
Б
В
Г
Д
1
2
3
4
Відповідь і пояснення
Правильна відповідь:1 – Г, 2 – В, 3 – А, 4 – Б
по-своєму — прислівник: незмінне слово, що відповідає на питання як? (відкриває як?).
багато — неозначено-кількісний числівник: називає кількість і керує іменником у родовому відмінку (багато пластів). При дієслові це слово було б прислівником: багато читає.
що — відносний займенник (сполучне слово): приєднує підрядну частину й сам є в ній підметом, його можна замінити на які.
в — прийменник: разом з іменником виражає відношення (поєднуються в одне явище).
Зайвий варіант — сполучник: що тут не сполучник, бо є членом речення.
З’ясуйте, якою частиною мови (А – Д) є виділені в реченні слова (1–4) (цифра позначає наступне слово).
(1)Нині важко й уявити, що відносно недавно – (2)якихось сорок (3)років тому – чи не головним засобом духовного порозуміння в молодіжному середовищі була не рок-музика, а (4)таки поезія.
1
Нині
2
якихось
3
років
4
таки
АА.
іменник
ББ.
числівник
ВВ.
займенник
ГГ.
прислівник
ДД.
частка
Таблиця відповідей до завдання
10
А
Б
В
Г
Д
1
2
3
4
Відповідь і пояснення
Правильна відповідь:1 – Г, 2 – В, 3 – А, 4 – Д
нині — прислівник часу: незмінне слово, що відповідає на питання коли?
якихось — неозначений займенник (якийсь); тут він указує на приблизність: якихось сорок років — «приблизно сорок».
років — іменник у родовому відмінку множини, залежить від числівника сорок.
таки — підсилювальна частка: виділяє слово поезія й не є членом речення.
Зайвий варіант — числівник: сорок у реченні є, але його не виділено.
З’ясуйте, якою частиною мови (А – Д) є виділені в реченні слова (1–4) (цифра позначає наступне слово).
Перекладачці не треба буде (1)навіть заходити в готель, краще нехай вона, (2)закінчивши домашні справи, зустріне всіх (3)коло фонтана, де ми (4)вчора кидали монетки на щастя.
1
навіть
2
закінчивши
3
коло
4
вчора
АА.
прислівник
ББ.
форма дієслова (дієприкметник)
ВВ.
форма дієслова (дієприслівник)
ГГ.
прийменник
ДД.
частка
Таблиця відповідей до завдання
11
А
Б
В
Г
Д
1
2
3
4
Відповідь і пояснення
Правильна відповідь:1 – Д, 2 – В, 3 – Г, 4 – А
На НМТ 2023 усі чотири пари правильно встановили 25% учасників.
навіть — частка: підсилює слово заходити і не є членом речення.
закінчивши — дієприслівник доконаного виду: незмінна форма дієслова, що називає додаткову дію (що зробивши?).
коло — прийменник у значенні «біля»: разом з іменником у родовому відмінку (коло фонтана) вказує на місце.
вчора — прислівник часу: кидали (коли?) вчора.
Зайвий варіант — дієприкметник: його серед виділених слів немає.
З’ясуйте, якою частиною мови (А – Д) є виділені в реченні слова (1–4) (цифра позначає наступне слово).
Завдяки (1)комп’ютерним технологіям медики проводять високоточну діагностику, (2)використовуючи результати таких досліджень на (3)всіх етапах (4)лікування.
Визначте, якою частиною мови є виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово).Місяць (1)усе (2)більше заворожує ліси, і вони, як (3)принишкле море стоять під тихим світлом, (4)чекаючи весни.
З’ясуйте, якою частиною мови є виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово).
Щодня ми реалізуємо себе, (1)виявляючи своє ставлення (2)до навколишнього світу, і найповніше, (3)найглибше(4)цей процес відбувається в мовленні під час повсякденного спілкування.
З’ясуйте, якою частиною мови є виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово).
Олена Теліга вважала, (1)що для українки має бути (2)характерним поєднання “найкращої жіночності з найвищою мужністю”, і переймалася (3)тим, що в українській літературі не (4)створено ідеального образу жінки.
Визначте, якою частиною мови є виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово).
Людство давно та всерйоз замислюється над тим, як обмежити (1)свій,(2)найчастіше небажаний, вплив на живу природу, як регулювати клімат, (3)стримуючи цим темпи глобального (4)потепління.
(1) Стояла тиха травнева ніч у буянні зела й кипінні садів. (2) Шаленіли в лузі солов’ї, кумкали жаби, кричали горлиці. (3) І носила в ту не/ймовірну весняну молоду ніч із срібної криниці срібним цеберцем срібну воду зозуля і (…) її по землі. (4) Вилила добрий ківш і на Андрія. (5) Від/того прокинувся, та побрів під розчахнуту липу. (6) На душі було срібно й високо. (7) Дослухався тихої й радісної музики небес, удивлявся в ту не/звідану глибінь. (8) Від/нині знав, що там живе вічна й святатаїна.
