Перейти до основного вмісту
НМТ 2026, основна сесія, варіант 1, завдання 22

Пунктуаційна помилка є в реченні, позначеному

Оберіть відповідь і натисніть «Перевірити» — одразу побачите пояснення.

Текст до завдань

Речення, що первісно становили зв’язний текст.

  1. Орієнтація на задоволення підліткових потреб призводить до появи «людей-щурів»: так називають себе китайські безробітні зумери і викладають у соцмережі фото цілоденного перебування в ліжку, протестуючи в такий спосіб проти емоційного вигорання на роботі.
  2. Але питання не в якості навчальних програм – воно в масовій культурі, що націлена насамперед на інтереси підлітків, а ще в цьому винні й сучасні родини, які, на жаль, не змогли виробити в дітей елементарних побутових навичок.
  3. Виявляється, головна проблема людства полягає в тому, що воно не вміє старшати: у світі масово організовують курси «дорослішання», де молодь навчається прати, складати бюджет чи орієнтуватися в супермаркеті не гуглячи «що таке ріпа?» чи «як зварити борщ?».
  4. Ясна річ, усі мають по-своєму дорослішати, знімати рожеві окуляри, бодай зрідка виходити з онлайну й пробувати розібратися в складнощах сучасного світу без допомоги ШІ – і питання лише в тому, чи ми ще на це спроможні.
  5. Цікаво, що зумери у своїй безпорадності звинувачують освіту: мовляв, їх і не вчать дорослішати, натомість школа «забиває» в голови непотрібні факти – тобто викладання «просідає» не в теоретичному плані – воно «недопрацьовує» в практичному.
Завдання 1

Пунктуаційна помилка є в реченні, позначеному

Варіанти відповіді до завдання 1

Відповідь і пояснення

Правильна відповідь: В

На НМТ 2026 це завдання правильно виконали 30% учасників. Відсотки біля варіантів — скільки учасників обрали кожен.

У реченні 3 пропущено кому перед дієприслівниковим зворотом: дієприслівник із часткою не і залежними словами відокремлюємо. Правильно: …орієнтуватися в супермаркеті, не гуглячи «що таке ріпа?» чи «як зварити борщ?».

У решті речень розділові знаки правильні: у реченні 1 двокрапка вводить пояснення, а кома відокремлює зворот протестуючи в такий спосіб…; у 2 тире стоїть між протиставленими частинами, комами виділено підрядні частини й вставне на жаль; у 4 тире перед і питання лише в тому відділяє висновок; у 5 двокрапка вводить пояснення, а вставне мовляв виділено комою.

Джерело: НМТ 2026, основна сесія, варіант 1, завдання 22

Правило: Дієприслівниковий зворот

Як правильно вживати дієприслівниковий зворот: дію виконує той самий суб’єкт, що й дію присудка. Типові помилки в безособових реченнях і розділові знаки — завдання НМТ на редагування речення.

Правило й усі завдання теми

Ще завдання на цю тему

Це завдання в пробних тестах