Перейти до основного вмісту
НМТ 2025, основна сесія, варіант 2, завдання 23

Пунктуаційну помилку допущено в реченні, позначеному

Оберіть відповідь і натисніть «Перевірити» — одразу побачите пояснення.

Текст до завдань

Речення, що первинно, в іншій послідовності, становили зв’язний текст.

  1. Вони не мають матеріальних благ, їх не турбують соціальний статус чи рівень та якість існування, а для радості вистачає можливості любити весь світ.
  2. Любов до життя і є нашим дитячим секретом щастя, але ми, подорослішавши, чомусь утрачаємо цей особливий дар.
  3. Парадокс полягає в тому, що з народження будь-хто може отримувати цілковите задоволення від життя і це яскраво демонструють діти.
  4. На думку науковця, кожна людина понад усе прагне досягти повноти існування й насолоджуватися цим відчуттям.
  5. Фінський учений Тимо Айраксинен від початку кар’єри досліджував теорію щастя й узагальнив свої міркування в монографії.
Завдання 1

Пунктуаційну помилку допущено в реченні, позначеному

Варіанти відповіді до завдання 1

Відповідь і пояснення

Правильна відповідь: В

У реченні 3 сполучник і поєднує не однорідні члени, а частини складного речення з окремими граматичними основами: будь-хто може отримувати і діти демонструють. Перед ним потрібна кома: …задоволення від життя, і це яскраво демонструють діти.

У решті речень розділові знаки правильні: у реченні 1 комами розділено частини складного речення, зокрема перед а; у реченні 2 кома стоїть перед але, а дієприслівник подорослішавши виділено комами; у реченні 4 комою відокремлено вставну конструкцію; у реченні 5 однорідні присудки досліджував … й узагальнив поєднано одиничним й без коми.

Джерело: НМТ 2025, основна сесія, варіант 2, завдання 23

Правило: Однорідні члени речення

Як розпізнати однорідні члени речення, однорідні й неоднорідні означення, розділові знаки між ними та при узагальнювальних словах. Завдання НМТ на пошук речень з однорідними членами.

Правило й усі завдання теми

Ще завдання на цю тему

Це завдання в пробних тестах