Перейти до основного вмісту
НМТ 2023, основна сесія, варіант 2, завдання 24

Пунктуаційну помилку допущено в реченні, позначеному

Оберіть відповідь і натисніть «Перевірити» — одразу побачите пояснення.

Текст до завдань

Речення, що первісно становили зв’язний текст.

  1. Але згадаймо, що в дитинстві творчими були всі, однак з плином часу й зміною обставин розчарувалися у своїх здібностях.
  2. А от сучасні вчені стверджують, що не варто зневірюватись: у кожного з нас є вартісні ідеї, а креативність подібна до м’язів: що частіше її застосовуєш, то краще розвиваєш.
  3. Інноваційність і творчість – виразні рушії успіху в діловому світі та чи не найцінніші якості лідерів сьогодення.
  4. Тож до науковців варто дослухатися: може, і не кожен із нас митець, але, якщо є бажання, усі однозначно здатні бути по-справжньому творчими юристами, лікарями, маркетологами чи керівниками.
  5. Більшість із нас схильна наділяти цими рисами тих, кого традиційно вважають творчими людьми, а саме фахових художників, скульпторів, дизайнерів тощо.
Завдання 1

Пунктуаційну помилку допущено в реченні, позначеному

Варіанти відповіді до завдання 1

Відповідь і пояснення

Правильна відповідь: Д

У реченні 5 однорідні члени художників, скульпторів, дизайнерів розкривають попереднє слово тих (творчими людьми) і приєднані словами а саме. Перед такими словами (а саме, як-от, наприклад) ставимо кому, а після а саме перед переліком — двокрапку: …кого традиційно вважають творчими людьми, а саме: фахових художників, скульпторів, дизайнерів тощо.

У решті речень розділові знаки правильні. Зокрема, у реченні 4 після але стоїть кома, бо підрядну частину якщо є бажання можна вилучити, а може виділено як вставне слово.

Джерело: НМТ 2023, основна сесія, варіант 2, завдання 24

Правило: Однорідні члени речення

Як розпізнати однорідні члени речення, однорідні й неоднорідні означення, розділові знаки між ними та при узагальнювальних словах. Завдання НМТ на пошук речень з однорідними членами.

Правило й усі завдання теми

Ще завдання на цю тему

Це завдання в пробних тестах