Зв’язний текст на НМТ: порядок речень, засоби зв’язку, зачин і кінцівка
У першому варіанті НМТ 2026 року порядок речень у тексті правильно відновили лише 31,9 % учасників, а 27,5 % поставили висновок другим. Пояснюємо, як речення тримаються одне за одне — займенники, повтори й синоніми, сполучники, вставні слова, слова часу, — як знайти зачин і кінцівку та на чому помиляються в завданні 21.
У завданні 21 НМТ з української треба відновити порядок п’яти речень тексту. Здається, що тут досить логіки, але в першому варіанті основної сесії 2026 року правильний рядок обрали лише 31,9 % учасників, а хибний 3 – 4 – 5 – 2 – 1 — майже стільки ж, 27,5 %. У першому варіанті 2024 року завдання виконали 44,4 %, а 30,3 % обрали рядок, у якому переставлено лише два сусідні речення.
Порядок підказує не тільки зміст, а й мовні засоби: займенники, повтори й синоніми, сполучники та вставні слова на початку речення, слова часу. Розберімо, як ці зв’язки працюють, чим зачин відрізняється від кінцівки, за якими схемами побудовано тексти НМТ і де учасники помиляються найчастіше.
Як виглядає завдання 21
Дають п’ять пронумерованих речень, що «первісно становили зв’язний текст», і п’ять рядків із послідовностями цифр. В усіх одинадцяти завданнях 21 НМТ 2023–2026 років, що є в тренажері (демонстраційні варіанти й обидва варіанти основних сесій), усі п’ять рядків починалися з тієї самої цифри. Тобто зачин уже названо, а впорядкувати треба решту чотири речення. За завдання можна отримати 1 бал.
Чим речення тримаються одне за одне
Кожне речення тексту, крім зачину, чимось «чіпляється» за попереднє: повторює чи заміняє вже назване слово, продовжує або заперечує думку. Знайдіть такий гачок і з’ясуйте, на що він вказує, — і стане видно, після чого речення стоїть.
| Засіб зв’язку | Приклад із НМТ | На що вказує |
|---|---|---|
| займенники: він, вона, вони, їхній | Їхні зауваги грубі й надто емоційні… (НМТ 2026, варіант 2) | на людей, названих у попередньому реченні |
| цей, такий + повтор чи синонім | …завантажив цю світлину… (НМТ 2026, демонстраційний варіант); Таку ситуацію пояснюють… (НМТ 2024) | на щойно згаданий предмет чи подію |
| повтори й синоніми | учений → науковця (НМТ 2025, варіант 2); Гаррі Василюка, інженера українського походження → наш земляк (НМТ 2023); ілюзію → це хибне уявлення (НМТ 2025) | на особу чи думку, вже названу іншим словом |
| сполучники й частки на початку: але, а от, однак, тож | Але згадаймо…; А от сучасні вчені стверджують…; Тож до науковців варто дослухатися… (НМТ 2023, варіант 2) | заперечення, відповідь, висновок |
| вставні слова: отже, іншими словами, інакше кажучи, до речі, ясна річ | Отже, цифрова валюта стає популярною… (НМТ 2024); Іншими словами, утвердження… (НМТ 2023, демонстраційний варіант) | висновок, переказ, додаткове повідомлення |
| слова часу: спочатку, тоді, а далі, останнім часом | Спочатку наш земляк розмірковував… → Тоді Василюк просто загорівся ідеєю… (НМТ 2023) | на подію, що відбулася раніше |
| слова-підсумки: ось так, саме завдяки такому | Ось так роздумуючи, він раптом пригадав… (НМТ 2023) | на вже описане |
Одна особа — кілька назв
Особу чи предмет у текстах НМТ щоразу називають інакше, і такі ланцюжки показують, хто вже з’явився. У демонстраційному варіанті 2026 року японський фотограф стає автором, а потім позивачем, а хвацький користувач — ділком, порушником і відповідачем. Слово позивач можливе лише після згадки про позов, тому рішення суду йде після речення …подав до суду позов.
Зачин: з чого починається текст
Зачин ні на що не спирається: тема звучить уперше, а особи й поняття названо повністю. Це загальне твердження чи визначення (ЮНЕСКО визначає інклюзивне навчання як…, НМТ 2023, демонстраційний варіант), представлення особи (Фінський учений Тимо Айраксинен від початку кар’єри досліджував теорію щастя…, НМТ 2025, варіант 2) або поширена думка, з якою текст сперечатиметься (Відома фраза «інтернет пам’ятає все» створила ілюзію…, НМТ 2025). Зачин не починається словами але, тож, отже, тоді, а далі.
Оскільки зачин зазвичай уже дано в рядках, важливіше знайти друге речення. Воно майже завжди підхоплює слово із зачину:
| Зачин | Друге речення | Завдання |
|---|---|---|
| Інноваційність і творчість… | …наділяти цими рисами… | НМТ 2023, варіант 2 |
| …створила ілюзію… | Це хибне уявлення… | НМТ 2025, варіант 1 |
| Фінський учений… | На думку науковця… | НМТ 2025, варіант 2 |
| …маса людей… | Їхні зауваги… | НМТ 2026, варіант 2 |
Кінцівка: чим закінчується текст
Останнє речення робить висновок, завершує історію або додає найсильніший аргумент. Ось як закінчувалися тексти завдання 21:
| Що робить кінцівка | Останнє речення | Завдання |
|---|---|---|
| висновок | Отже, цифрова валюта стає популярною…; Тож до науковців варто дослухатися… | НМТ 2024, НМТ 2023, варіант 2 |
| висновок і запитання до читача | Ясна річ, усі мають по-своєму дорослішати… — і питання лише в тому, чи ми ще на це спроможні. | НМТ 2026 |
| та сама думка іншими словами | Інакше кажучи, ці коментатори… | НМТ 2026, варіант 2 |
| розв’язка історії | Тоді Василюк просто загорівся ідеєю…; рішення суду: …японська феміда вирішила… | НМТ 2023, НМТ 2026, демонстраційний варіант |
| протиставлення всьому сказаному | речення з однак: …чиста вода в Україні є… | НМТ 2024, демонстраційний варіант |
| найсильніший аргумент | А далі взагалі маємо парадокс… | НМТ 2025 |
| додаткове повідомлення | До речі, це не перша нагорода мужньої жінки… | НМТ 2024, варіант 2 |
За якими схемами побудовано тексти
Коли зрозуміло, як рухається думка, середні речення стають на місце легше. У завданнях НМТ трапилися такі схеми:
| Схема | Як рухається текст | Завдання |
|---|---|---|
| від загального до конкретного | премія → її лауреатки → українка серед них → що про неї сказали → ще одна її нагорода | НМТ 2024, варіант 2 |
| теза → приклад → висновок | учений і його думка → приклад дітей → вони → висновок про дорослих | НМТ 2025, варіант 2 |
| проблема → причина → наслідки | неякісна вода → Це відбувається через… → наслідки → однак чиста вода є | НМТ 2024, демонстраційний варіант |
| події в часі | світлину виклали → вкрали → а далі поширили → позов → рішення суду | НМТ 2026, демонстраційний варіант |
| поширена думка → спростування | творчі лише митці → але в дитинстві творчими були всі → а от учені кажуть… → тож | НМТ 2023, варіант 2 |
Причина йде перед наслідком, подія — перед реакцією на неї, а пари на кшталт вузько — ширше чи старі покликання — навіть «свіжі» розгортаються від слабшого до сильнішого.
Як це перевіряють на НМТ
Порядок речень у тексті перевіряє завдання 21: так було в демонстраційних варіантах і основних сесіях 2023–2026 років. Ось як із ним упоралися учасники перших варіантів основних сесій:
| Завдання | Правильний рядок | Обрали правильний | Найчастіша хибна відповідь |
|---|---|---|---|
| НМТ 2023, варіант 1, завдання 21 | 3 – 5 – 4 – 1 – 2 | 68,8 % | 3 – 5 – 1 – 4 – 2 (9,5 %) |
| НМТ 2024, варіант 1, завдання 21 | 5 – 2 – 1 – 4 – 3 | 44,4 % | 5 – 2 – 4 – 1 – 3 (30,3 %) |
| НМТ 2025, варіант 1, завдання 21 | 2 – 5 – 3 – 4 – 1 | 59,5 % | 2 – 3 – 5 – 1 – 4 (21,6 %) |
| НМТ 2026, варіант 1, завдання 21 | 3 – 5 – 2 – 1 – 4 | 31,9 % | 3 – 4 – 5 – 2 – 1 (27,5 %) |
Найпопулярніші хибні рядки близькі до правильних: у 2023 і 2024 роках у них переставлено два сусідні речення, у 2026 році пересунуто одне речення, у 2025 році переставлено дві пари. Тобто помилка зазвичай в одному-двох зв’язках: не перевірили, на що вказує слово. Розберімо три завдання.
Розбір: НМТ 2026, завдання 21
Речення 1 раніше за речення 2 поставили 40,6 % учасників (рядки Б, Г і Д разом), а висновок 4 не на останнє місце — 57,6 % (рядки Б, В і Д). Обидві помилки знімає одна пара: інтереси підлітків (2) → підліткові потреби (1).
Розбір: НМТ 2024, завдання 21
Пастку рядка Д заклало слово критеріям: це нова назва того, на що зважають у реченні 1, а не нове поняття. Підказує й слово часу: останнім часом з’являється новий інструмент — після звичних валюти й нерухомості.
Розбір: НМТ 2025, завдання 21
Речення 3 одразу після зачину поставили 34,1 % учасників (рядки Г і Д). Підвів займенник: у зачині є іменник чоловічого роду інтернет, і він ніби до нього пасує. Але перестати працювати й зберегти текст на сервері може сайт, а це слово з’являється лише в реченні 5. Займенник перевіряйте не тільки за родом і числом, а й за змістом.
Як відновити порядок речень: алгоритм
- Прочитайте всі п’ять речень і визначте, про що текст і який він: історія, міркування, спростування поширеної думки.
- Подивіться на рядки. Якщо всі починаються з однієї цифри, зачин дано. Знайдіть, яке слово зачину підхоплює друге речення.
- Позначте гачки на початку кожного речення: займенники, цей, такий, сполучники але, а, однак, тож, вставні слова, слова часу, нові назви вже згаданих осіб.
- Для кожного гачка знайдіть, на що він вказує, і запишіть пари: «4 — після 1», «1 — одразу після 3». Займенник перевіряйте за змістом, а не лише за родом.
- Визначте кінцівку: висновок, розв’язку, підсумок, найсильніший аргумент чи несподіване протиставлення. Іншими словами чи ясна річ показують зв’язок із попереднім, але не обов’язково кінець.
- Відкиньте рядки, що порушують пари. Зазвичай двох-трьох пар досить, щоб залишився один рядок.
- Прочитайте текст у вибраному порядку від початку до кінця: причина має йти перед наслідком, подія — перед реакцією на неї, повна назва — перед займенником.
- Не зважайте на пунктуацію: помилку в одному з речень могли допустити навмисно для наступного завдання.
Тренуйтеся
На сторінці теми «Зв’язний текст: послідовність речень» зібрано завдання 21 НМТ 2023–2026 років з поясненнями. У тренажері «Порядок речень у тексті» — короткі тексти: торкайтеся речень по черзі, а після перевірки побачите, що підказувало порядок. Завдання, у яких помилитеся, потраплять до розділу «Робота над помилками», а перевірити себе в умовах іспиту можна в пробних тестах.
На тих самих реченнях будують і наступні завдання, тож варто повторити теми «Вставні слова», «Однорідні члени речення» і «Відокремлені члени речення». Коли вставні слова виділяють комами, пояснено в статті «Вставні слова на НМТ», а з яких завдань складається весь тест — у статті про структуру НМТ.
Джерела
Засоби зв’язку речень описано за шкільною теорією тексту й ключами завдань НМТ; правил «Українського правопису» ця тема не стосується. Завдання й частки відповідей учасників узято з офіційних матеріалів УЦОЯО: звіту про НМТ 2026, том II; завдань основних сесій 2025 року (варіант 1, варіант 2) і 2024 року (варіант 1, варіант 2) на сайті Львівського регіонального центру оцінювання якості освіти; завдань основної сесії 2023 року (варіант 1, варіант 2); демонстраційних варіантів НМТ 2023, 2024 і 2026 років. Частки відповідей 2023 року — з витягу зі звіту на сайті Львівського регіонального центру. © Український центр оцінювання якості освіти.