Перейти до основного вмісту
НМТ 2024, основна сесія, варіант 2, завдання 28

Поєднайте виділені фрагменти простих (1–4) і складних (А – Д) речень за подібністю синтаксичного значення. Зразок такого поєднання: Я пишу…

Оберіть відповідь і натисніть «Перевірити» — одразу побачите пояснення.

Завдання 1

Поєднайте виділені фрагменти простих (1–4) і складних (А – Д) речень за подібністю синтаксичного значення. Зразок такого поєднання:

Я пишу швидко. (як? у який спосіб?) ⟷ Іван грає так, як його навчили. (як? у який спосіб?)

  1. Із багатьох джерел зараз можна дізнатися про доцільність переходу на здорове харчування.
  2. У вашому щоденному меню завжди мають бути горіхи, фрукти чи сухарі з цільного зерна.
  3. Для збагачення раціону корисними стравами готуйте фруктові желе, пастилу, вівсяне печиво з насінням, сирні запіканки.
  4. За наявності приготованих удома солодощів однозначно збережете здоров’я та не витрачатимете зайвих коштів на смаколики з магазину.
  • А. Під час карантину виникає бажання піти до крамниці, аби поповнити домашні запаси сухариків, печива чи інших смаколиків.
  • Б. Різноманітні опитування свідчать, що споживання шкідливої їжі останнім часом зросло щонайменше втричі.
  • В. Один такий «перекус» може становити половину норми спожитих калорій, що ми отримуємо з повноцінного обіду.
  • Г. Не можна їсти й одночасно дивитися телевізор чи сидіти за комп’ютером, адже тоді ми втрачаємо смак їжі й пропускаємо момент насичення.
  • Д. Якщо ви почали перекус із сухариків, чипсів чи великої пачки печива, то можете з’їсти багато зайвого.
Таблиця відповідей до завдання 1
А Б В Г Д
1
2
3
4

Відповідь і пояснення

Правильна відповідь: 1 – Б, 2 – В, 3 – А, 4 – Д

  • дізнатися (про що?) про доцільність — додаток; свідчать (про що?), що споживання… зросло — підрядна з’ясувальна.
  • сухарі (які?) з цільного зерна — означення; калорій, що ми отримуємо… (що = які) — підрядна означальна.
  • (з якою метою?) для збагачення раціону — обставина мети; аби поповнити домашні запаси… — підрядна мети.
  • (за якої умови?) за наявності… солодощів — обставина умови; якщо ви почали перекус… — підрядна умови.

Зайвий варіант — адже тоді ми втрачаємо смак їжі…: підрядна причини.

Джерело: НМТ 2024, основна сесія, варіант 2, завдання 28

Правило: Складнопідрядне речення

Види підрядних частин — означальні, з’ясувальні, обставинні — і їхня синтаксична синонімія з членами простого речення. Завдання НМТ на поєднання фрагмента простого й складного речення.

Правило й усі завдання теми

Ще завдання на цю тему

Це завдання в пробних тестах